合肥市红星路小学国际部开展两岸教育教研研讨活动 2019-09-17 01:53

  2019年4月10日下午2点,香港教师考察团一行在香港教育局高级专业发展主任杨丽贞女士率领下,来到红星路小学国际部参加教育教研研讨活动。

  安徽省教育厅外事处处长丁育红、师资处副调研员查榕宁、外事处工作人员聂鑫;安徽省科学研究所副院长徐贵亮、小学语文教研员周玲小学数学教研员胡涛、英语教研员赵杰、小学科学教研员钟能政;合肥市教育局办公室外事专员张媛;庐阳区教育体育局办公室主任晋娜;合肥市红星路小学党支部、校长朱清萍莅临参与此次学术活动。

  刚抵达校门口,香港教师考察团便受到了国际部师生的热烈欢迎。简短而隆重的欢迎仪式之后,会议在“锦绣安徽迎客天下”的宣传片中徐徐拉开帷幕。巍巍黄山,迎客松挺拔俊美;皖南古镇,马头墙温婉秀丽。丁育红处长向香港教师考察团的老师们热情介绍安徽,欢迎大家常来。紧接着,安徽省科学研究所副院长、特级教师徐贵亮就安徽省教育教研作以《实践、实证、实效——安徽教研的基本模式与教师专业发展》为题的专题讲座。徐副院长系统地介绍了在教学教研方面的分支体系,并以安徽为例,重点阐述了教研室功能构架、教研员职能分工、教研工作基本模式以及促进教师专业发展的基本途径等内容,将安徽省上下一体的教研框架、多元开放的教研环境、扎实有效的教研活动、绿色科学的教研评测一一展现在考察团老师们的眼前,访问团的老师们频频拍照、记录,啧啧称赞。

  专题讲座结束后,香港教师考察团一行移步教学楼区,就上午在无为路校区观摩考察的语文、数学、英语、科学四节教学展示课分别进行学科座谈,省教育科学研究院、合肥市教育科学研究院、庐阳、蜀山、包河、经开等区学科教研员均到场参与讨论。语文分会场,省教科院小学语文教研员周玲就如何利用教研活动促进教学发展,提出了“三类活动指导,三个能力提高”,对安徽省小学语文教研活动运作进行了阐述;数学、英语学科分会场则不约而同就教研内容与课程标准的契合度进行了探讨;科学分会场上,两岸老师则根据上午的课例细致分析了科学教学在发展中的改革与变化。分会场气氛热烈,交流融洽。

  在短短一小时的交流中,双方教育同仁讨论热烈,教研员们向香港考察团的老师们介绍了安徽教育在培养学生核心素养、全面促进学生发展方面的理念与设计,并详细阐述了作为合肥教育先发区的庐阳区在跨学科融合的课堂架构上的思路与实践。香港教师代表高度评价了红星基于学生核心素养上培养学科融合的研究,赞扬了跨学科融合的课堂架构方式取得的显著成绩。科学分会场一位香港老师表示,虽然内地跨学科融合的课堂架构方式起步晚于香港地区,但跑起来的速度却快到难以想象。英语分会场一位香港老师更是表示非常羡慕有如此强大又专业的团队来对教学进行层层把控和研究,她表示要将内地的发展经验和所见所闻带回香港,运用到香港地区的教学和教师培养上。考察团教师还就此次交流访学中遇到的困惑和课程改革中两方不同的做法进行了交流,参与座谈的教研员们纷纷进行细致的解答。座谈交流会让双方教育同仁碰撞出了思维的火花。

  本次交流活动,进一步加深了两岸教育文化的交流合作,为安徽教育思想与践行走出去、获得更多关注与发展拓展了空间,同时也汲取了香港先进的教育成果,博采众长,为更新与创新教育理念提供更多可能。(陈淑健 丁婕 邹晓洁)

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